Портал для специалистов сферы защиты детства

Yearly Archives: 2020

«Журнал «СиД» №4 (12), Декабрь 2020 года. «Десять уникальных практик России»

«Журнал «СиД» №4 (12), Декабрь 2020 года. «Десять уникальных практик России»

Уважаемые коллеги! Тема новогоднего СиД — уникальные практики России. Мы попросили двадцать экспертов — специалистов, руководителей, должностных лиц и учёных, работающих в сфере защиты детства, — назвать самые необычные и передовые практики из тех, что они знают. Десять репортажей и информационных заметок расскажут…

«ЭМО» — коммуникативный тренажер для особых сирот

Практика решает задачу повышения уровня коммуникативных навыков детей и молодых взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями за счет овладения ими новыми коммуникативными средствами и постепенного расширения коммуникационной среды (от непосредственного окружения до дистанционного общения с помощью ИКТ)

Комплексный подход к семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ступеньки к дому»

Практика направлена на оказание комплекса мер по подготовке ребенка к жизни в семье, подготовку кандидатов в замещающие родители и после принятия в семью воспитанника Центра дальнейшее сопровождение образовавшейся семьи. Суть комплексного подхода в единстве и целостности деятельности всех служб Центра в работе с детьми, кандидатами и в дальнейшем сопровождении образовавшейся семьи.

Сопровождение родителей, выпускников организаций для детей-сирот «ЯсемьЯ»

В рамках технологии постинтернатного сопровождения АНО «Центр социальных проектов» оказывает психологическую, социальную поддержку и помощь семьям, где родители являются выпускниками организаций для детей-сирот. В данной практике акцент делается на глубокую психологическую проработку индивидуальных проблем, преодоление синдрома выученной беспомощности с отработкой социальных коммуникаций и интеграцией с обычными семьями. Это длительное, поэтапное восстановление семейной системы, проведение психологических встреч в клубе поддержки, обеспечение безопасных условий для жизни и развития ребенка в семье.

Школа семейного театра как инновационная форма социальной адаптации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

Все дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, априори имеют психологическую травму и, как следствие, проблемы с последующей социализацией и адаптацией в жизни. Воспитание в условиях детского дома и интерната затрудняет процесс социализации ребёнка ещё больше.
Систематические занятия актёрским мастерством и выступления дают подросткам возможность раскрыть свои таланты и способности, пройти психологическую адаптацию в процессе тренингов и репетиций, справиться со своими психологическими проблемами, травмами, и самое важное — найти или сохранить семью.

Технология работы по благополучному семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в г. Череповце БУ СО ВО «Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Наши дети»

БУ СО ВО «ЧЦПД «Наши дети» является системообразующим в вопросах жизнеустройства детей в семьи в г. Череповце. Кандидаты в замещающие родители проходят полный курс занятий, включающий теоретические и практические знания, диагностику, консультации по семейному устройству. Подготовка необходима и самим воспитанникам, т.к. многие из них имеют негативный семейный опыт, а некоторые вовсе не имеют опыта жизни в семье. Таким образом, можно говорить о созданной и апробированной технологии работы по семейному устройству детей-сирот в городе Череповце.

Центр поддержки семей с детьми с особенностями развития

Цель программы Центра поддержки семей с детьми с особенностями развития – эффективная система поддержки семей, воспитывающих детей с особенностями развития, включающая качественные психолого-педагогические, консультативные и социальные услуги, направленные на профилактику сиротства, социальную адаптацию и улучшение благополучия особых детей и их родных.