2 ноября в Барнауле прошёл круглый стол, где были представлены результаты исследования по измерению Индекса детского благополучия в Алтайском крае в 2022 году. В рамках исследования было опрошено 35 549 детей из всех муниципалитетов – это каждый 11-й ребёнок!
В круглом столе приняли участие министр социальной защиты Алтайского края Наталья Оськина, представители региональных министерств и ведомств, работающих в сфере детства, эксперты РАНХиГС, сотрудники НКО и школ – в общей сложности порядка 60 специалистов.
— Если мы, взрослые, не слышим своих детей, то это исследование даёт нам повод задуматься и прислушаться к оценке юных жителей региона, от которых будет зависеть его будущее и наша с вами обеспеченная старость, в заботе и благополучии. Всё это не когда-то потом, это уже сегодня, — обратилась Наталья Оськина, министр социальной защиты Алтайского края к участникам круглого стола.
Некоторые результаты исследования в Алтайском крае:
- 49,3% детей из Алтайского края утвердительно отвечают на вопрос о своем благополучии. В то же время мальчики — 54,8% — более благополучны, чем девочки — 45,1% .
- 53,7% опрошенных детей из Алтайского края утверждают, что им «очень интересно» или «интересно» на уроках в школе. При этом девочкам чуть более интересно на уроках, чем мальчикам – 53,9% против 53,1%.
- Только 35,5% детей из Алтайского края занимаются каким-либо спортом или физическими занятиями вне школы.
- Ожидаемо среди девочек значимо больше отличниц и хорошисток, чем среди мальчиков – 55,6% против 37,5%.
- Мальчики заявляют, что одноклассники хорошо к ним относятся в 65,6% случаев, тогда как у девочек этот показатель на уровне 60,4%.
- Только 14,8% опрошенных детей сказали, что знают организации, где им могут помочь в случае трудной жизненной ситуации.
- Доход семьи – важная характеристика, которая влияет на многие сферы благополучия. Например, дети из семей, где по их субъективным оценкам есть трудности с покупкой еды и одежды, значительно реже удовлетворены местом, где они живут, испытывают меньше интереса к школе, к ним хуже относятся одноклассники.
Кроме того, сами дети сообщили в анкетах, что им хотелось бы раскрыть темы романтических отношений, музыкальных, игровых и кино- предпочтений, а также психологического самочувствия.
Читайте также:
