Реестр (банк) доказательных практик

Практика решает задачу повышения уровня коммуникативных навыков детей и молодых взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями за счет овладения ими новыми коммуникативными средствами и постепенного расширения коммуникационной среды (от непосредственного окружения до дистанционного общения с помощью ИКТ)

Практика направлена на оказание комплекса мер по подготовке ребенка к жизни в семье, подготовку кандидатов в замещающие родители и после принятия в семью воспитанника Центра дальнейшее сопровождение образовавшейся семьи. Суть комплексного подхода в единстве и целостности деятельности всех служб Центра в работе с детьми, кандидатами и в дальнейшем сопровождении образовавшейся семьи.

В рамках технологии постинтернатного сопровождения АНО «Центр социальных проектов» оказывает психологическую, социальную поддержку и помощь семьям, где родители являются выпускниками организаций для детей-сирот. В данной практике акцент делается на глубокую психологическую проработку индивидуальных проблем, преодоление синдрома выученной беспомощности с отработкой социальных коммуникаций и интеграцией с обычными семьями. Это длительное, поэтапное восстановление семейной системы, проведение психологических встреч в клубе поддержки, обеспечение безопасных условий для жизни и развития ребенка в семье.

Все дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, априори имеют психологическую травму и, как следствие, проблемы с последующей социализацией и адаптацией в жизни. Воспитание в условиях детского дома и интерната затрудняет процесс социализации ребёнка ещё больше.
Систематические занятия актёрским мастерством и выступления дают подросткам возможность раскрыть свои таланты и способности, пройти психологическую адаптацию в процессе тренингов и репетиций, справиться со своими психологическими проблемами, травмами, и самое важное — найти или сохранить семью.

БУ СО ВО «ЧЦПД «Наши дети» является системообразующим в вопросах жизнеустройства детей в семьи в г. Череповце. Кандидаты в замещающие родители проходят полный курс занятий, включающий теоретические и практические знания, диагностику, консультации по семейному устройству. Подготовка необходима и самим воспитанникам, т.к. многие из них имеют негативный семейный опыт, а некоторые вовсе не имеют опыта жизни в семье. Таким образом, можно говорить о созданной и апробированной технологии работы по семейному устройству детей-сирот в городе Череповце.

Цель программы Центра поддержки семей с детьми с особенностями развития – эффективная система поддержки семей, воспитывающих детей с особенностями развития, включающая качественные психолого-педагогические, консультативные и социальные услуги, направленные на профилактику сиротства, социальную адаптацию и улучшение благополучия особых детей и их родных.

Практика реализуется с 2008 г. во взаимодействии с родильными домами, которые передают сигналы о женщинах, выражающих намерение отказаться от ребенка или сомнения в том, что смогут его воспитывать. Цель консультирования женщин, выразивших намерение отказаться от новорожденного, – это помощь в принятии информированного и осознанного решения. В процессе консультирования специалист обсуждает с женщиной причины отказа и разные варианты дальнейшего жизнеустройства ребенка, рассказывает о различных видах помощи, оказываемых Фондом. При рождении ребенка с ОВЗ семье также предоставляется информация о сути нарушений и о том, какие организации помогают таким детям. Консультации проводят психологи — сотрудники фонда или волонтеры с психологическим образованием, прошедшие специальную тренинговую подготовку.

ТИС обеспечивает реализацию совместной деятельности специалиста и выпускника (или предвыпускника), направленной на устранение причин, которые ухудшили или могут ухудшить жизненную ситуацию молодого человека в различных сферах жизнедеятельности (образование, жилищная ситуация, трудоустройство и др.). Дополнительно действия специалиста направлены на создание условий для роста способности выпускника самостоятельно решать собственные жизненные проблемы и следовательно для повышения адаптированности выпускника.

Практика направлена на оказание помощи семьям, воспитывающим детей от рождения до 3 лет, имеющим особенности развития. Целью практики является ранее выявление риска отставания или нарушения развития ребенка и помощь семьям в предупреждении возникновения нарушения или снижение тяжести инвалидизации, если это неизбежно. Психолого-педагогическую помощь оказывает междисциплинарная команда специалистов в рамках разработанной программы ранней помощи. Программа составляется для каждой семьи и включает в себя раннее сопровождение развития ребенка, повышение родительской компетентности и поддержку родителей, работает на снижение риска социального сиротства среди детей с нарушениями развития и создает условия оптимального развития детей.

Практика направлена на оказание социально-психологической помощи кровным и замещающим семьям с детьми подросткового возраста, затронутыми ВИЧ-инфекцией. Цель практики – улучшение качества жизни ВИЧ+ детей, повышение ресурса семей, воспитывающих детей с ВИЧ. Отдельными задачами практики являются семейное устройство детей с ВИЧ, а также работа со специалистами, оказывающими профессиональную поддержку семьям, воспитывающим ВИЧ-позитивных детей. Направления деятельности в рамках практики включают индивидуальную и групповую работу с родителями и подростками, правовую поддержку семей, обучение специалистов.